BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//SCEA - ECPv6.14.0//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:SCEA
X-ORIGINAL-URL:https://scea.cat
X-WR-CALDESC:Esdeveniments per SCEA
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Madrid
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20231123T170000
DTEND;TZID=Europe/Madrid:20231123T193000
DTSTAMP:20260413T092424
CREATED:20231004T103027Z
LAST-MODIFIED:20231004T110747Z
UID:9530-1700758800-1700767800@scea.cat
SUMMARY:Recerca en educació per a la sostenibilitat: de la investigació a la transformació de la pràctica educativa.
DESCRIPTION:FORMADORES \nMireia Esparza i Genina Calafell\, de la Universitat de Barcelona \nOBJECTIUS \nTot i que sovint es percep que la recerca en educació per a la sostenibilitat està allunyada dels contextos educatius reals\, aquesta formació busca valorar-la i establir ponts entre la investigació i la pràctica educativa. Dirigida a mestres\, educadors/es ambientals i agents educatius amb interès a reflexionar i avançar en aquesta educació des de la perspectiva científica. \nCONTINGUTS \nAlgunes veus de “la primera línia educativa“ expressen que la recerca en educació\, i també la recerca en educació per a la sostenibilitat\, està allunyada de la realitat i dels contextos educatius. En conseqüència\, sovint les investigadores escoltem que la recerca acadèmica no connecta o no serveix per a avançar cap una educació per a la sostenibilitat efectiva i que aquesta no contribueix a donar resposta als reptes actuals. Aquesta formació pretén conèixer la recerca en educació per a la sostenibilitat per a valoritzar-la i\, a la vegada\, obrir ponts entre la recerca i els contextos educatius. Per això l’adrecem a mestres\, educadores ambientals i agents educatius interessades en reflexionar i avançar en educació per a la sostenibilitat des la investigació científica. \nEstructura: \n\nLa recerca en educació ambiental: per què és important? Característiques generals de la recerca educativa i trets propis de la recerca en educació ambiental\nEls contextos ambientals: una bona font d’obtenció de dades. Estratègies segons el que es vol investigar.\nLa metodologia de recerca: obtenció i anàlisi de dades i estadística.\nContribucions de la recerca en ES a la pràctica educativa\n\nMETODOLOGIA \nEs treballaran aquests continguts a partir de dos casos pràctics reals. El treball en grup és essencial i per aquest motiu es demana als participants estar presents a tota la formació de forma síncrona i amb càmera i micròfon actius.
URL:https://scea.cat/agenda/recerca-en-educacio-per-a-la-sostenibilitat-de-la-investigacio-a-la-transformacio-de-la-practica-educativa/
LOCATION:Online
CATEGORIES:Destacat,ONLINE
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://scea.cat/wp-content/uploads/2023/10/FORMACIONS_SCEA_2023-PILD2_1200x628.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR